说到此次高职院校招生改革的背景，王爱平介绍，国务院今年出台了《深化考试招生制度改革的实施意见》，其中明确提出要加快推进高职院校分类考试。其中一项重要的内容就是，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。根据《实施意见》，中职学校毕业生报考高职院校，可参加文化基础与职业技能相结合的测试；普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价；学生也可参加统一高考进入高职院校。

我省在明年省属高职院校招生中推行的4项改革任务，正是为推进分类考试所做的工作。其中，中职生仍然通过中职学校对口升学考试实现升学，但该项考试的招生类别和规模将进一步扩大。我省从2011年起，对中职学校对口升学考试制度进行了改革，改革后的考试更加注重中职生的技能评价和综合素质评价。2015年的该项考试，在考试录取方式不变的前提下，适当扩大了招生院校的范围和招生计划，专业类别也由目前的4类增加到8类，考生的选择范围更大，中高职教育的升学渠道变得更加通畅。

王爱平说，明年高考我省将扩大省内单独测试招生院校的范围和规模。2012年，兰州石化职业技术学院、甘肃林业职业技术学院等4所国家级示范高职院校经批准首次实施单独招生改革试点工作。此后，单独招生的高职院校逐年增加，到2013年已增加至10所，各所院校每年按照不超过当年招生规模的10%进行单独招生。2015年，单独招生的院校数将增至18所，各院校将拿出50%以上的招生计划进行单独招生。王爱平解释说，这一举措将使得各高职院校的招生更加自主，凸显高职招生“文化素质+职业技能”的评价方式，使得更多真正适合接受职业教育的学生进入高职院校学习。

明年高考招生录取中，我省将首次实施应届高中毕业生和中职毕业生推免录取。王爱平介绍说，我省的7所院校将拿出30%以上的招生计划，用于免试接收高中和中职应届毕业生。对于这些毕业生来说，参加高考不再是唯一的升学渠道，综合素质以及某方面的特质都将成为他们升学的“敲门砖”。此外，我省还将扩大普通类专升本招生计划和专业，普通高等教育之间的“立交桥”将更加通畅。

王爱平说，国务院提出要建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，高职院校分类考试正是迈出的重要一步。我省将根据要求，在2015年，分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右；2017年，分类考试招生录取将成为我省高职院校招生的主渠道。

信息来源：甘肃日报李欣瑶

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