湖北现代技术学校2012—2013学年度下学期
2013-12-31 10:11:27 来源:甘肃中专联盟网 浏览:1939次
《语文》上册第四单元模拟试题
姓名: 班级: 分数:
2013年3月30日
一、文学常识填空:(每空1分,计18分)
1、《读书人是幸福人》一文作者 , 家。
2、《拿来主义》作者 (1881- ),浙江 人,他是我国现代著名的
家、 家和 家。
3、《咬文嚼字》作者 (1897-1986),安徽 人。著名 家 家。
4、《不求甚解》作者 (1912-1966), 的笔名,福建 人。
5、《在困境中更要发愤求进》作者 (1910-1985) 人,著名 家。
二、单项选择题:(每小题3分,计15分)
1、下列各组词语中书写完全正确的一组是( )
A.愤斗 体验 感化 不可补偿
B.批判 追嗍 严肃 批判精神
C.嗜好 溶化 浩瀚 趋避凡俗
D.劝善 崇高 刚烈 高尚情趣
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.闭关锁国 发扬国光 关冕堂皇 纷至沓来
B.拿来主义 像征主义 勃然大怒 周游世界
C.佳节大典 光热无穷 故弄玄虚 名声大躁
D.吐故纳新 弃其糟粕 勇往直前 大宴宾客
3、下列词语中,有错别字的一项是( )
A.凝炼 涵义 玩索 自名得意
B.惊讶 见解 简洁 斐然成章
C.烟榻 游离 滥调 悬梁刺骨
D. 莫测 引诱 含糊 功亏一篑
4、下列词语中加横线字的读音完全相同的一组是( )
A.曲解 龋齿 趣味 是非曲直
B. 恰当 档案 荡漾 安步当车
C. 舍弃 摄取 郝免 退避三舍
D. 便宜 骈文 蹁跹 便宜行事
5、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.博取 斩露头角 宛转 书声琅琅
B.恍惚 功败垂成 恢谐 洗耳恭听
C.浩瀚 无与伦比 防碍 错落有致
D.领衔 和衷共济 融资 秀外慧中
三、阅读理解:(每小题3分,计27分)
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
譬如吧,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说吧),得了一所大宅子,
且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来” !但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西污染了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化” ,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
1、简要解释“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”的含义。
①运用脑髓:
②放出眼光:
③自己来拿:
2、文中的“孱头”、“昏蛋”、“废物”对待文化遗产的态度,可以分别概括为:
①“孱头”的态度:
②“昏蛋”的态度:
③“废物”的态度:
3、对于文化遗产,文中用了许多比喻。其中“大宅子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”、“姨太太”分别比喻什么?
①大宅子:
②鱼翅:
③烟枪和烟灯、姨太太:
五、话题作文。(共40分)
自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”。自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天……请以“流逝的日子”为题写一篇作文:要求:①所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用;②立意自定;③文体自选;④不少于600字。